ZD至顶网软件频道消息:大连市教育局从去年开始一直大力发展优质课堂“专递”到山区小学,用以改善教育资源均衡化,做到优质教学资源远程送教下乡的目的。
今年5月25日和6月2日,以大连市教育学院牵头,大连市教育局信息中心,大连市教育局网络中心配合支持,分别开展了两次专递课堂公开会。公开会采用了科达专递课堂解决方案,以实际课程为演示,主讲教师在大连市教育局中心会场进行授课,听讲教室分别设在普兰店市和广鹿岛等交通不便但教育网覆盖的中小学。
授课期间,不论是课堂的画面质量,声音质量以及画面与声音的同步性都得到了大连市主管领导以及参与听课的各个县区教育局主管领导的一致好评。
通过科达专递课堂实现教学资源远程送教下乡
科达专递课堂解决方案一套系统,可以实现多种应用,满足不同用户需求。从时间维度上,系统可以实现课程的常态录播、上课自动录制、课中自动导播,覆盖覆盖课前、课中、课后;从业务维度上,可以实现互动教学、在线教研、教学督导、电子巡考等,覆盖教学、研究、考试;通过这两次展示,科达专递课堂解决方案为改善教育资源均衡化,优质教学资源远程送教下乡的可行性提供了技术支持并指明了方向。
好文章,需要你的鼓励
AI颠覆预计将在2026年持续,推动企业适应不断演进的技术并扩大规模。国际奥委会、Moderna和Sportradar的领导者在纽约路透社峰会上分享了他们的AI策略。讨论焦点包括自建AI与购买第三方资源的选择,AI在内部流程优化和外部产品开发中的应用,以及小型模型在日常应用中的潜力。专家建议,企业应将AI建设融入企业文化,以创新而非成本节约为驱动力。
字节跳动等机构联合发布GAR技术,让AI能同时理解图像的全局和局部信息,实现对多个区域间复杂关系的准确分析。该技术通过RoI对齐特征重放方法,在保持全局视野的同时提取精确细节,在多项测试中表现出色,甚至在某些指标上超越了体积更大的模型,为AI视觉理解能力带来重要突破。
Spotify在新西兰测试推出AI提示播放列表功能,用户可通过文字描述需求让AI根据指令和听歌历史生成个性化播放列表。该功能允许用户设置定期刷新,相当于创建可控制算法的每周发现播放列表。这是Spotify赋予用户更多控制权努力的一部分,此前其AI DJ功能也增加了语音提示选项,反映了各平台让用户更好控制算法推荐的趋势。
Inclusion AI团队推出首个开源万亿参数思维模型Ring-1T,通过IcePop、C3PO++和ASystem三项核心技术突破,解决了超大规模强化学习训练的稳定性和效率难题。该模型在AIME-2025获得93.4分,IMO-2025达到银牌水平,CodeForces获得2088分,展现出卓越的数学推理和编程能力,为AI推理能力发展树立了新的里程碑。