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为什么要这样说?我们可以回想一下日常运用Word工作时的情形,除了文档的录入之外,我们的大部分时间都花在文档的修饰上。文档录入的问题这里就不作讨论,而样式则正是专门为提高文档的修饰效率而提出的。花些时间学习好样式,可以让你的工作效率成倍提高、节约大量的时间,从这一点看,此时学习的投资是非常值得的。
如果你现在已打算学好样式,一个非常好的机会已经摆在你面前。别犹豫,和我一起来开始轻松愉快的样式学习之旅。
说明:课程的所有操作演示,均以Word2003为例,但是使用Word2002也同样可以仿照操作。使用Word2000的朋友,由于该版本还没有任务窗格,所以为了便于学习,建议使用Word2002以上的版本进行学习。
整个训练过程将通过一个典型的原始案例文档展开,这会让学习的过程充满真实感和趣味,不再感觉枯燥。请先下载原始案例文件,并请复制原始案例文件,为它制作一个复件,分别把它们命名为案例文件一和案例文件二。后面的学习将会用到这两个文件。文章末尾还提供了案例的最终效果文件,大家可以参考检查自己的学习效果。
文章导读:
一、提出任务
二、基本应用能力训练
(一) 理解样式的概念
(二) 使用现有的样式格式化文档
(三) 让样式符合个性的需求
使用“修改法”定制现有样式
修改“正文”样式
使用“命名法”创建个性的样式
使用“从头创建法”创建自己的样式
(四) 应该掌握的样式基本技能
重命名和删除无用的样式
查找和替换样式
为样式添加快捷键
(五) 体验样式在文档格式化中的高效率
(六) 样式的扩展应用-文档标题多级编号
三、小结
一、提出任务
为了让我们的学习更具方向性,在开始具体内容之前,先提出如下两个实际的任务。学习完成之后,看看我们是否已初步获得解决问题或完成任务的思路和能力,以便检测我们的学习效果。
(一). 如何利用样式快速地格式化文档?
这个任务比较具有通性,大部分使用Word的朋友都需要格式化文档,而且希望高效率地完成这个工作。
(二). 如何让企业的公文具备统一的格式?
在企业中常常利用Word制作公文的朋友,应该对这个任务深有体会,好好地利用样式,是实现这个目标的有效途径之一。
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