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C语言程序编辑学习篇—编程者说之C语言 (2)

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C语言程序编辑学习篇—编程者说之C语言 (2)

作者:张鸣 来源:赛迪网社区 2007年11月18日

关键字: C语言 Linux

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亲密接触C语言

一.输入输出

C语言的输入输出是非常严格的,或许在其他程序语言中我们可以不关心这个问题,但在C语言中,我们必须要彻底了解它。由于篇幅有限,因此笔者不能详谈,有兴趣的朋友可以参考由著名程序语言教授谭浩强先生主编,由清华大学出版社出版的《C程序设计第二版》。不过这里笔者还是有几点要谈一下。

1.二维浮点数数组的输入

二维浮点数数组的输入(即:通过键盘给二维浮点数数组赋值)在很多专业书中都没有详细讲过这个问题。在给二维浮点数数组赋值时一定要先声明一个变量,接着把数值赋予这个变量,最后把变量数值赋予二维浮点数数组赋值。实例如下:

# include "stdio.h"
main()
{
 float a[2][3],x ;
 int i,j;
 for(i=0;i<2;i++)
  for(j=0;j<3;j++)
   {scanf("%f",&x);
    a[i][j]=x;}
   }
不能写成:

# include "stdio.h"
main()
{
 float a[2][3] ;
 int i,j;
 for(i=0;i<2;i++)
  for(j=0;j<3;j++)
   scanf("%f",&a[i][j]);
} 

  同样道理,在结构性浮点数组变量中也一定要按照这种格式输入。实例如下:

# include "stdio.h"
 struct student
 {float b[3];
  int x;
 }a[2];
 main()
 {
  float x ;
  int i,j;
  for(i=0;i<2;i++)
   for(j=0;j<3;j++)
    {scanf("%f",&x);
     a[i].b[j]=x;}
    }

2.注意输出格式中“%”后的字符

C语言的输出说复杂不复杂,因为常用的都很简单。可说不复杂也未必,记得曾在一次等级考前辅导我们C语言的教授讲道:“如果C语言要考得很难的话,根本不用考什么指针,只要专考输出格式,我想百分之九十九的学生都不及格。”当时我们无不认同。从这则事例中可以看出C语言的输出格式之复杂程度。因此大家在学习它时千万要学会辨别输出格式中“%”后的字符,每个字符都有其意义,也都有其作用。

二.优先级

说道优先级,有很多朋友都不是很了解或说很模糊。为此笔者想先通过一个例子让各位有个概念。什么叫优先级?比方说,我们在公交车终点站排座队时总会遇到70岁以上的老人不需要排队就能上车的情景,这就是优先级的涵义。C程序在运行时也象排队坐车一样,首先照顾那些优先级高的运算符,若是优先级相同,那么就象遇到两位(或两位以上)70岁以上的老人那样,让他们依次上车。但是C语言中的优先级的运算并不是千篇一律的,只能说是在大多数情况下,有些运算符的优先级有其自己的特点,因此这点大家要注意。例如条件表达式:条件?结果1:结果2,这种表达式很多朋友都知道,它的作用与IF…ELSE…条件判断语句很雷同,它运算时的优先级就不是按照C语言的规则来完成的。所以说对于优先级各位编程爱好者一定灵活掌握,不要死记硬背。

三.指针

就个人认为,C语言中的指针是最有特色的,当然也是最难学的。指针说穿了,其实是变量的一种表现形式,只不过这种变量记载的不是数值而是地址。就象一个人可以用姓名来表示自己,也可以用身份证号码来表示自己一样。笔者涉足编程已经有三年多了,在这期间曾经收到过很多网友的电子邮件询问学习指针的方法。就本人感触,学习指针最好是先学些计算机硬件工作的原理,例如:直接寻址,间接寻址等,只有了解了这些内容以后,你再学指针就比较容易理会,毕竟C语言是一门介于机器语言与高级语言中间的语言,没有一些硬件工作知识是很难领悟它的真谛的。然而事事并非绝对,如果你没有这些知识也不要紧,只要清楚知道以下笔者总结的二点再加上多练习便可:

1.指针是地址变量:它的值有两种:其一是地址,其二是内容。不同的表达方式可以取不同的值,这有点象一个家庭地址在不同的场合标识的人物也不同。例如:父母亲在他们的单位所登记的家庭地址就代表他们自己,而你在学校中登记的同样的家庭地址就代表你自己。

2.指针是可以运算的,它的运算法则与变量是一致的。

另外,在编写一个程序时,除非万不得已,一般不要使用指针变量。因为指针是比较复杂的,用不好就“当机”。所以笔者建议各位对于指针只要能看懂就行,当然如果你是准备参加考试的就另当别论了。

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